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sou des écoles de Cléppé

Le rôle des grands-parents

29 Mai 2009 , Rédigé par Bureau Publié dans #dossier

 

Piliers de la famille, les grands-parents souhaitent s’investir dans l’éducation de leurs petits-enfants. Mais il n’est pas toujours évident pour eux de trouver la juste place.

Bien souvent, les grands-parents sont sollicités pour jouer les nounous. Pour garder occasionnellement leurs petits-enfants, lorsque l’un d’entre eux est malade et ne peut se rendre à l’école ou à la crèche. Ou plus régulièrement, pour les accompagner le mercredi après-midi à leurs activités extrascolaires par exemple.

Pour autant, les grands-parents ne sont pas des nounous comme les autres ! Ils entretiennent la solidarité au sein de la famille et tissent des liens essentiels avec leurs petits-enfants. Des liens qui grandissent avec le temps. Car ils partagent ensemble des moments privilégiés, des activités ludiques comme la cuisine, le jardinage, la pêche ou la peinture. Les grands-parents sont pour eux non seulement des partenaires de jeux, mais aussi des confidents, des « transmetteurs » de valeurs, des témoins d’une histoire… et parfois même des médiateurs entre eux et leurs parents.

Mais la tentation peut être grande de trop vouloir « se mêler » de l’éducation de ses petits-enfants. Et c’est souvent la source de tensions avec ses propres enfants. Il peut être délicat de trouver sa place au sein de la famille. Chacun doit simplement avoir à l’esprit que le rôle des parents et celui des grands-parents est complémentaire, en aucun cas en concurrence. Tous participent à leur manière, et par leur présence, à son équilibre.

Pour autant, tous les grands-parents n’ont pas la possibilité d’exercer pleinement leur rôle, parce qu’ils n’habitent pas à proximité de leurs proches. Ou parce qu’après une séparation ou un divorce, ils ont des difficultés à rester en contact avec leurs petits-enfants. Pourtant, mieux vaut essayer autant que possible de maintenir les liens.

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